建築学科は、空間構成、組織化、設計、生産など、生活上不可欠な要素の形成に貢献する学問分野です。メフメット・アーキフ・エルソイ大学工学・建築学部に属する建築学科の基本的な目的は、建築に関する芸術的真実を芸術的感性と社会的意識の観点から捉えることのできる、設計に携わる専門人材および研究者を育成することです。あらゆる環境で情報にアクセスでき、美的に思考し、問いを立て、知識を発展させ、知識を変換できる、ダイナミックで有能な建築家の育成に加え、あらゆる規模のデザイン成果物が独自の特性を備えることに貢献することを目指しています。
建築学科は、学生が最新技術を追跡し学ぶための質の高いプログラムを提供するとともに、実践的および理論的研究への参加を促すことを目的としています。建築専門職は多様な下位の活動領域を含みますが、設計を中心としています。設計とは、物理的環境や建築物をニーズに応じて計画し、形づくり、建設を可能にするために必要な技術、材料および設備を用いるプロセスです。設計においては、創造性、製図能力、模型制作能力が重要な役割を果たします。最も重要なものの一つは、学生の物理的環境への感受性、環境に対する見識および環境に関する蓄積です。プロジェクト建築家・設計建築家となること以外にも、建設現場での施工、研究教育職、専門的監理、また設計が支えとする建設、材料科学、修復、装飾などのその他の建築知識分野も、建築家が活躍できる領域です。このため、学生が8学期にわたって履修する設計科目に加え、これらの科目を支える理論科目および知識分野においても、研究し、理解し、批判的に考察し、解釈し、設計または各自の分野で活用できる能力を身につけることを目的としています。
プログラムの主な教育・学習目的：
- - 教育において国内外の基準と同等で、理論および実践の分野で有能であり、審美的、技術的、生態学的、経済的、文化的、歴史的、社会的、環境的その他同様の要件を満たす環境を創出するために、関連する要因を考慮し、創造的、探究的、革新的な思考体系を備え、理論、設計、実践に関する知識と技能を習得し、学際的な協働を構築でき、時代の動向に適応でき、倫理的価値観を備えた知的な建築家および専門建築家を育成すること、
- - 建築の基礎分野において知識を生み出し、研究を行い、理論と実践の関係を構築でき、国内外の場でリーダーとなり、模範を示し、発言力を持ち、倫理的価値観を備えた研究教育者を育成することです。